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为推进“三教改革”，进一步提升教师综合素质、专业化水平和创新能力，同时选拔优秀团队参加2024年“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛教学能力比赛，5月6日，我校举办了第七届教学比武暨2024年“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛教学能力比赛选拔赛。本次选拔赛邀请了湖南大众传媒职业技术学院王猜猜、湖南化工职业技术学院邓滢及校级专职教学督导宋乃冰、刘清麟等4名专家担任评委，校长李科、副校长何瑛到场指导，教务处相关人员，二级教学单位主要负责人、教学副院长、专业带头人、教研室主任到场观摩。
本次选拔赛共有8支队伍32名选手参加角逐。经过精彩的展示汇报以及评委评分，共评出一等奖2个、二等奖1个、三等奖3个。获奖队伍将代表学校参加2024年“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛教学能力比赛。
获奖作品一览 教学赛课回顾 比赛结束后，两位专家对参赛作品进行了总结和点评。 王猜猜从教师教学素养高、作品风格特点突出、作品完成度高三个方面肯定了参赛团队的实力。同时强调，在选题上要凸显时代性和技术性并且聚焦；在内容重构上要注重各个模块间的关系；在教学策略上要真正基于学情；在教学评价上要梳理好前后上下的逻辑关系；在片段教学上要展现核心技术技能。 邓滢强调了内容重构图、教学策略图、教学实施图三张图的重要性，她指出，要创新内容重构和教学片段选取，要做实学情分析、让教学目标和教学策略等落实落地，要规范语言表达、文字表述等。 李科校长作总结讲话。他对各位专家的点评指导和参赛团队的艰辛努力表示感谢，对参赛教师的精神风貌、表达能力等表示肯定。 同时，李科对参赛作品提出了五个方面的要求：一是在教学内容方面，将最新的科研成果和实践经验融入课堂，使教学内容更具时代感和实践性；二是在教学设计上，以学生为中心，运用多元化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和潜能；三是在教学实施过程中，注重引导学生主动参与，通过问题驱动、情境模拟等方式，培养学生的问题解决能力和创新思维；四是在教学评价方面，采用多元化评价方式，既关注学生的学业成绩，也重视他们的学习过程和态度；五是在教学反思方面，坚持教学相长，共同探讨教学改革的方向和路径。 李科强调，本次选拔赛是我校开展教育教学综合改革的重要抓手，更是深度实施课堂革命的展示活动，通过“以赛促教，以赛促学、以赛促改、以赛促研”，充分展现了我校教师团队的综合素质和教法改革的成效，比赛以评带练，对提高参赛教师整体教学能力有很重要的指导作用。希望老师们在教学理念、课程内涵、技术应用、特色凝练等方面精益求精，继续探索改革创新，力争在省赛乃至国赛中取得更好成绩。
