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夏红雨，男，副教授，现担任湖南理工职业技术学院管理工程学院副院长，校学术委员会成员。2006年毕业于中国社会科学院研究生院，后相继在北京智泽华有限公司、云南经济管理学院工作，2010年——2011年，中国人民大学商学院访问学者。多次获得优秀青年教师，优秀共产党员、学院优秀教师等荣誉称号；并在多次论文评奖中，获得二等、三等奖；在会计类各级刊物发表文章30余篇，其中在《当代财经》、《财会月刊》、《会计之友》、《商业会计》、《商业时代》等核心期刊发表论文20余篇；主编教材2部，副主编教材5部；主持省部级及以上课题3项，参与各项课题10余项。
名师名言:最好的老师不是自己对于知识的理解如何深奥，而是如何将知识讲述得通俗易懂。
教师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，最后一刻都依旧坚守在工作岗位上，用知识滋润着我们茁壮成长…
在学习中成为引领者
每个人都有一个属于自己的故事，从讲台下再到讲台上，看似好像只有一小步，但其实这中间的距离相差甚远，夏老师笑着同我们讲述：“隔行如隔山”，自己可能与其他老师大径不同，最初在北京做财务分析师，后又去昆明一所学校担任教师，如何从这其中完成一个任教者的转变，他首先给自己一个正确的定位，在教学上保持高度的责任心，努力成为学生心中的“良师益友”，“良师”负责带领同学们畅游在知识的海洋里，“益友”在无边的海洋中成为一个忠实的陪伴者，正确的引领者。和同学们一起学习、一起生活、一起快乐，为他们未来的道路上照明希望之灯。这些感受和经历是其它职业都无法体会到的。
一个优秀的授课者，都有着独到的方法和表达的方式。夏老师授课的方法深得同学们的“恩宠”，他将复杂的知识点转述简单易懂，将“大事化小，繁事化简”。让学生在快乐中学习，在潜移默化里成长。“普通教师是说教；优秀教师是阐述；更优秀教师是演示；最优秀教师是启发。”夏老师说：“要公平对待每一个学生，大爱每一个人，激发他们的求知欲和创造欲”，课堂上，他向同学们分享专业知识，也会欣赏学生的每一个观点，让他们看到自己的闪光点，正确的认识自我。
机会永远是留给有准备的人
在与夏老师的谈话中，能够感觉得到他是个安静文雅之人，与我们的谈话中多次说道:“我不喜欢出去游玩，我更喜欢一个人安安静静坐在房间里看书，利用一切能学习的时间去学习”，学会劳逸结合，空闲之余，夏老师也会适当去运动，例如篮球、乒乓球、台球，偶尔会与球友们互相学习，切磋球技。
当谈到关于如何学习时，夏老师认为一名大学生需要具备三个技能：一吃苦耐劳，正所谓“吃得苦中苦方为人上人”，就是如此道理；二深入学习，学会学习善于学习并运用学习，课后进行自我总结；三进一步提升课堂上专注能力，学会知识总结、知识递进、知识迁移；只有不断的提升自己，才能攀登更高的山峰。
作为管理工程学院的副院长，夏老师也是十分关注着会计专业的热点，国家突然将会计从业资格证的考试暂时取消了，这一政策引起全国不小的骚动。他皱了皱眉说道：“取消会计从业资格证的考试，首先能够肯定的是会计师的质量会得到提高，能力会得到更好的保障，这从某种方面形成一种紧迫感，从而让学生们产生紧张感，更利于督促他们努力学习；一定不能松懈放飞自我，反之要更加应该严格的要求规划自己，去面对以后新考试的准备，理论知识的准备，实践能力的准备，新的学习方法的准备。”多学多练，非常熟练每一个知识和方法，铭记在脑子里，这样才不会惧怕未来的任何考试或者其他形式的证件，“技多不压身”努力做好充足的准备，要相信机会是给有准备之人的。
好习惯成就一生
“给人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不够的，必须是活水源头”。学习始终要呈为空杯状态下，才会学到更多。夏老师意味深长的感叹道： 作为一名教师，必须树立起终身学习‘活到老学到老’的观念，只有不断地学习、更新专业知识理论、不断地在实践中总结经验，才能更有效地提升自己的竞争力，同时，提高和累积专业知识是为了帮助和促进学生成为终身学习者，教师要以自身的行为和态度来感化学生成为学习的示范者、引导者。
他认为学生在实践过程中，要掌握好方法，他建议同学们提前做好理论准备，运行了解过程，在实践途中交流沟通的过程中也是尤为重要，加强实训，增加实践模拟能力，对于理论知识也能更深的理解更强的认识。在对于学生的‘世纪’问题——粗心大意。特别是会计专业的学生，做报表不细心，结果账数对不上；夏老师也给出了自己的观点与建议：每天核对一遍，将事情当天做完“今日事今日毕。”做到井井有条，条理有序，一个好的习惯能成就人的一生！
“眼前分明外来客，心底却似旧时友”用几句诗来形容他——夏红雨
（大学生记者团 易璇）
