开拓思路，追求创新，讲究实效 推动我系党建与思政工作上新台阶

——经贸社科系2010年思政工作汇报材料

    近年来，我系学生思想政治工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中发[2004]16号文《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，以学生党建和思想政治 工作为着力点，以学风建设为中心，紧密结合第二课堂建设，抓好学生就业指导工程，以育人和培养适应新时代发展要求的技能型人才为最终目标，在工作中牢固树立“开拓思路，追求创新，讲究实效”的总体思路，承前启后，不断探索，寻求新载体，开辟新途径，使思想政治工作更上一个新台阶，努力推进思想政治工作为大学生成长成才服务。

    在全年的思想工作中，我系思政工作呈现出“五有”特色，即有坚强的组织领导，有务实的教育教学团队，有行之有效的制度保障，有浓厚的思想政治工作氛围，有特色鲜明的思想政治活动项目，为思政工作顺利开展奠定了坚实的基础。

    一、领导高度重视学生思想政治工作，加强学生思想政治工作队伍建设，确保学生思想政治工作正常有效开展。

    1、我系十分重视学生思想政治工作，每周定期召开党政联席会议，专题研究学生工作具体新问题、新情况和新途径，讨论和决策学生工作中的重大问题，有力地保证了我系学生思想政治工作的正确有效开展。

     2、坚持学习制度，抓好理论武装。

   （1）坚持和完善学管队伍的学习制度。利用每周二下午，集中组织学管工作人员进行业务学习及经验交流，并结合实际充分利用网络资源加强学习。

   （2）抓阵地，发挥“辐射”作用。坚持以总支、党小组、网络、板报等为阵地，有计划地对师生党员干部进行培训，对先进人物和事迹进行宣传，营造了积极向上的氛围，促进了良好教风和学风的形成。2010年，共培训入党积极分子200名，发展党员63名，成立了学生党员示范岗，开展了“创先争优”的系列活动，师生党员在教学科研、学风以及维护校园稳定，特别是在迎接党建工作评估和创省级文明高校中发挥了突出作用，充分展示了他们在思政工作中的生力军作用。

   （3）抓制度，发挥“保证”作用。我们坚持了学校规定的每周一次的教工政治学习制度。认真组织全系师生员工深入学习等有关文件精神。在学习中，我们除采取自学与集中学相结合、还把理论学习与现场学习相结合。上半年，组织了全体教师党员到井冈山革命根据地进行红色教育，下半年组织了全系教师及部分学生到韶山进行红色学习。通过多种形式的学习和教育途径，使全体教职工进一步提高了思想觉悟和道德修养，教职工能够做到爱岗敬业，教书育人和管理育人。

    在学生中，一年来，我系以全面提升大学生综合素质为重点，实施“经贸系大学生综合素质测评体系”，提高学生的综合能力。继续充分发挥每月一期的团员民主生活会专题教育传统阵地作用，强化大学生理想信念教育，帮其树立正确的世界观；通过组织学生座谈会、专题报告会、观看视频讲座、走进敬老孤儿院、开展社区志愿者服务、开展读书月活动等形式，不断加强大学生诚信道德教育，增强大学生责任感。为加强心理健康教育，我系还坚持进行了每日一心理健康排查制度，每周一心理健康汇总制度，每月召开一次信息员工作会议制度，同时设置了心理健康板报专栏，收到较好效果。

    二、坚持创新，提升思政工作质量

   （一）深入学习贯彻中发[2004]16号文件精神，结合高校思政工作新形势，积极寻求学生党员教育管理新途径，充分发挥学生党建在思想政治工作中的龙头作用，开创学生思想政治工作新局面。

    1、为关爱“双困一残”学生成长与成才，我系总支积极发挥党组织和教师党员与行业联系密切的优势，坚持“以学生为本”的核心理念，按照“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则，创新毕业就业工作思路，通过启动“零距离”帮扶行动，强化“四个到位”等有效措施，全方位抓好“双困一残”就业困难学生的就业扶助工作，开展我系党建的特色项目——《党员帮扶助就业》，在活动中，我们通过让教师党员填写承诺书及帮扶跟踪表来记录党员们对学生的帮助，通过帮助，让学生及时了解最新就业政策，提高学生对专业的认识和热爱，启发学生就业意识，初步明确今后的发展方向，养成健康的就业心理，增强学生就业竞争力，在思想方面进行正面引导，培养学生面对学习、生活和工作的良好心态。

    2、积极寻求党员教育新途径，探索教育管理新模式，开展学生党员示范岗活动。

当前高校大学生党员数量不断增加，在这种情况下，如何实现党员数量和质量同时提高、协调发展，同时探索一种普通同学能够积极参与、广泛监督的党员教育管理机制，是高校学生思想政治工作面临的新问题。在总结以往党员教育活动的基础上，在开展党员民主活会的基础上，在我系举行了学生党员示范岗教育活动，进一步探索学生党员教育管理的新途径。

    学生党员示范岗的创建一是希望每一名学生党员都能充分发挥“一名党员，一面旗帜”的先锋模范作用，主动接受同学监督，进一步增强党员意识、大局意识、责任意识和奉献意识，做到平时能看得出来、关键时刻能站得出来，不断提高思想政治素质以及服务于广大同学的能力。二是希望每一名学生党员要以创建平安、文明、和谐校园为出发点，学生党员要在宿舍中树立标杆，增强学生党员的责任感和使命感，做到崇尚科学、讲究文明、积极向上、团结和睦，并且以党员带动宿舍，以党员宿舍带动其他宿舍，努力营造宿舍区文明、温馨、健康、和谐的氛围，培育先进宿舍文化。三是希望每一名学生党员都要充分发挥学生党员理论学习的表率作用、学风建设的带头作用、诚信文明的模范作用、寝室文化建设的引导作用和联系广大同学的纽带作用，拓展学生党建工作空间，扎实推进学生党建进宿舍工作，开创大学生思想政治教育工作新局面。

   （二）注重思想工作的连续性和全面性，利用教师党员和辅导员资源，不断延伸思政工作触角，把思想政治教育引向纵深。

    我系以学生党支部和团支部为阵地，以建立入党积极分子培训班为重点，以年级党小组为基础，以学生党支部建设为着力点，加强对学生党员、入党积极分子和广大要求进步学生的教育管理，以达到思想政治工作的全面性和连贯性。

    我系总结长期思政工作，认识到优秀教师党员和辅导员对学生积极的影响和引导作用，充分利用这种潜在资源，加强对学生思想政治教育的全面性和延续性。总支与我院离退休党支部进行联谊，请老党员们参与到我们的学生管理工作中来，拉近党员与群众的距离，提高了青年党员思想素质，为党建工作中的学生党员意识的培养提供了有力措施。

    每周定时召开辅导员工作研讨会，针对新形势思政工作的特点，交流经验体会，讨论研究思政工作的新问题和对策。并在辅导员工作中，提出“五个一”要求，即要求辅导员每天至少到学生寝室走访一次，每个月到班级上一次指导课，每个学期与所带学生每个人至少交流一次，每一周与任课老师交流一次，每个月与家长作一次交流等具体要求，让辅导员在具体实际工作中掌握学生思想动态，有针对性地开展教育引导工作。

   （三）在毕业生中开展“爱心传承”主题教育活动，号召全体师生积极参与“一元基金”工作，建立“雷锋事件录” 的好人好事成长记录本，这是我系由学生自发组织管理的服务机构。

    我系长期加强广大党员和积极分子的责任教育和奉献意识教育，开展“爱心传承”和“一元基金”捐助活动。各班召开主题班会，大力宣传了活动目的、意义及流程。目前，07级毕业生承诺率达92%，08级学生的承诺率达到98%，现已有1911元的爱心捐款。    

    另外，伴随着系部班级“流动红旗”评比制度的推行，系部对好人好事的宣传和组织管理，更加规范化和制度化，成效明显。全年统计共做好人好事50件，拾到现金100元，其他物品49件。90%的物品及时归还了失主，未领取的现金将捐助到一元基金会。以前，学生拾到钱物，很少交到系部，再者，也没有要求交到系部。这样的话，好人好事的宣传和组织管理就没专门部门和人员负责。但自从好人好事被列入班级“流动红旗”评比加分项目，好人好事归口系团总支学生会志愿部进行组织管理，如制定出了好人好事加分细则，设专人负责好人好事工作，对好人好事进行及时登记、对钱物妥善保管，严格认领程序，每周表扬宣传等，形成了一定运行正常有序的组织管理模式。更重要的是，好人好事的大力宣传，促使我系广大师生积极参与到做好人好事的行列中来，全系形成了拾金不昧、乐于助人的良好风尚。许多失主，都会第一时间赶到经贸社科系办公室，咨询相关情况。通过倡导多做好人好事，无私奉献，服务广大师生，使好人好事的组织者也从中体会到了助人为乐的开心！

     （四）以学风建设为中心，以班级建设为依托，以“明理讲堂”、“班级博客”、“校园文明创建工程”等为载体，积极营造良好的育人环境。

      1、积极组织引导学生参加各类竞赛、考证，学习经验交流会，大力促进学风建设。

      积极组织学生参与各类竞赛活动，举行英语A级模拟考试、会计证模拟考试、市场营销竞赛、英语口语演讲比赛、点钞大赛等赛事，在学生中形成“人人参与竞争，人人争拿最佳”的良好学习氛围。2010年湖南省第七届高等职业学校学生实用英语口语大赛中，我系学生取得了两个省级二等奖的好成绩。在去年年底，我系会计专业参加的全省高职技能抽考的项目中，我院获得了全省第六名的好成绩。

      2、加强大学生成才教育，举办“明理讲堂”、“团员民主生活会”、开创“班级博客”等活动，活动逐渐形成自身品牌效应。

     “明理讲堂”自2010年下学期开讲以来，至今已推出5讲，内容主要围绕大学生的成长成才，思想教育等，主进人从我校原副校长、中国目标解析第一人——长沙软实力教育集团总裁、湖南省社科院人才学研究所所长到湖南省社会科学院院长，广大参与讲堂的同学深受启发，使“明理讲堂”逐渐成为我系的品牌活动，收到较好的品牌效应。

     另外，团员民主生活会已成为我系团员青年的一个互相交流学习的好平台，至今，我系已成功举办了32期，会议的内容涉及到团员意识的培养、学习党的方针、政策和决议、国内外时事热点问题、社会现象等问题，参加的学生人次已达2000人次，我们通过开展主题发言、平等的讨论和思想交流等形式，最终目的一是要通过对广大团员进行正面理论灌输和实践教育，使他们加深对邓小平理论的认识和对党的基本路线和各项方针、政策的理解，坚持党的领导，热爱社会主义制度，增强团员意识，明确怎样做一名合格的共青团员。二是要通过团员个人思想总结，召开团的民主生活会进行群众评议，开展认真的批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点，明确今后的努力方向。三是要通过表彰先进，激励广大团员争当先进，发挥模范作用。

    精心打造网络教育，实现思政工作新跨越。自2010年9月起，在我系率先搭建了辅导员班级博客新平台，我系高度重视思政网络信息系统的推广工作，形成了具有特色的以某辅导员加学生加任课老师为互动平台的“一网通”，使思想政治工作得到了加强和改进，实现了新的跨越。我们把每周更新班级博客内容，提高班级博客的人气量为重点，把该向工作计入了班级流动红旗的评比当中，让思政进网络，让网络正确引导学生成长成才。班级博客的创立和建设，丰富了同学们的课余文化生活，提高了他们对网络文化的兴趣，锻炼了动手实践能力，营造了团结协作氛围，增强了班级凝聚力，方便了同学们交流和学习。

     （五）以“创省级文明高校活动”为载体，创建文明和谐的校园文化

      我系校园文明创建工程的活动目标是教育和促进学生做文明人，办文明事，说文明话；言谈讲礼仪，行为有规范，日常保持好习惯，学生知礼明节，校园文明和谐。工程的创建共含七个内容，即：创文明教室、建文明宿舍、展文明行为、行文明就餐、保文明上网、树文明办公、护文明环境。通过创建各项文明标准来规范学生的行文规范。我们通过学生签署文明公约、召开主题班会、开展文明行为评比、不文明行为大检查等活动来打造精品校园文化活动。

    三、紧密结合第一、第二课堂教育，开展丰富多彩的学生素质拓展活动，发挥校园文化育人功能，常年开展青年志愿者服务，全面拓展学生素质。

    1、加强对学生组织的指导和管理，积极开展富有特色的学生活动，使学生活动成为学生素质拓展的重要平台。内容有英语学习交流会、英语四级模拟考试、创业设计大赛、办公软件大赛、网页和课件制作、书法比赛、、英语演讲比赛等以围绕提高学生的学习技能和培养学生的专业兴趣的各类科技文化节活动。此外还组织班级篮球联赛、摄影比赛、新生辩论赛、新生演讲赛、朗诵大赛、迎新晚会、拔河比赛、大学生才艺表演大赛等活动。在活动和比赛中发挥校园文化的育人功能，引导学生拓展素质，提高综合素质。

    2、精心组织开展社会实践和青年志愿者活动，充分发挥学生主体作用，锻炼学生适应社会和服务社会的能力。

    2010年，我系共组织120余人参加学院统一组织的暑期工厂社会实践活动，共有近1832个学生参加社会实践，开展了各类积极有益的社会实践活动，其中辅导员李强获得湖南省2010年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践先进个人。

    积极拓展各类青年志愿者校外活动基地，开展形式多样的服务活动。2010年6月，我系团总支与岳塘区建设路口街道霞光社区签订了长期志愿服务的协议，协议内容是每月我系青年志愿者组织进社区进行义务服务活动，受到社会的好评，服务活动受到《湘潭晚报》、湘潭都市频道等新闻媒体的关注。

    四、贯彻落实学校稳定压倒一切的工作任务，不断探索建立内在的校园稳定秩序工作体制，切实加强学生教育管理工作，为学校的安全稳定发展创造良好环境。

    （一）贯彻和完善学院以班级为基础、以班级联系辅导员为核心、以学生干部为主体的学生工作运行机制。

    日常管理工作本着务实创新、稳中求进的思路，以学生综合素质测评工作为抓手，力求工作规范化、科学化、制度化。结合工作实际，对相关制度进行修改和完善，同时对学生综合测评体系作了一定程度的探索。在管理手段上，突出激励功能，一手抓激励，一手抓惩处，努力降低学生违纪率。

    （二）落实学院安全稳定工作内在机制，切实发挥辅导员、学生党员和学生干部在安全稳定工作中重要作用。

    制定下发了我系信息员报送工作的通知，明确了报送工作程序、内容、职责、人员，制定了工作预案，落实了工作责任制，努力确保各项工作的稳定发展。如在甲流时期，系部把做好防治工作作为做好学院安全稳定工作的重要途径和抓手。组织由学生党员和入学积极分子组成的消毒队伍，做到消毒工作定点、定时、定人。

   （三）建立完善贫困生档案，规范相关工作程序，认真做好我系贫困学生的奖、贷、俭、助等服务工作。

   通过多种途径积极为贫困同学创造良好的学习生活条件。一年来建立完善贫困生档案共500余份，在对原有勤工俭学同学考核的基础上对部分岗位进行调整，共安排岗位31个，另外获院级奖学金115人、国家奖学金1人、励志奖学金47人。在学院“一元基金”和“百岗结对，党员帮扶”活动中，我系共有40余名家庭贫困的学生受到200~400元不等的资助。

   （四）做好特殊学生的教育管理工作。

   在实际工作中会碰到各种各样的特殊学生，或学习困难、或家庭经济条件不好、或心理压力太大，针对这些学生都要采取不同的教育方法和教育方式，系部、辅导员及班级主要学生干部一起配合，进行多方教育和关心，在心理上、学习上、生活上、经济上帮助解决实际困难，确保学生能有健康的心理，培养健全人格，顺利完成大学学业。

    五、总结以往经验，我系根据学院实际情况，专业特色，学生特点，积极探索学生思政工作新途径、新方法。

   1、思政课题立项2项。系党总支副书记、副主任曾丹的《高职院校班级建设创新研究》课题已审批立项；辅导员刘湘辉的《当代大学生关注热点问题调查分析》课题通过教育部关工委理论研究中心审批立项，党建特色项目《党员帮扶就业》通过学院审批立项。

    2、制定了适合高职学生综合评价的综合素质测评体系，对各班学生开展综合素质测评，全方位的考察培养学生。

 

 

 

经贸社科系党总支

2011年4月22日