为帮助2026级新生尽快熟悉图书馆资源与服务，培养良好的信息素养和阅读习惯，9月19日至23日，图书馆面向全校各二级学院2800余名新生开展了入馆教育活动。

　　本次活动采取“专题讲座＋实地参观”相结合的形式。在专题讲座环节，图书馆老师围绕馆藏布局、借阅规则、开放时间、电子资源使用等内容进行了系统讲解，并重点演示了移动图书馆、中国知网等数字资源的检索与利用方法，引导新生善用图书馆开展自主学习。

　　在实地参观环节，新生们分批走进各借阅室、阅览室和自习空间，实地了解图书排架规律、借还流程和歌德机的使用方法。多名新生现场借阅了图书，对图书馆明亮舒适的学习环境表现出浓厚兴趣。

　　活动结束后，新生们纷纷表示，通过此次入馆教育，对图书馆的资源和服务有了全面了解，今后将充分利用图书馆，多读书、读好书，让阅读成为大学生活的一部分。

　　近年来，图书馆持续将新生入馆教育作为读者服务的“第一课”，不断丰富活动形式、优化育人内涵。图书馆将以此为契机，进一步发挥文献信息资源优势和文化育人阵地作用，为全校师生的学习科研提供坚实保障。