2025年3月12日上午，新能源学院王乐老师进行了《工程经济》的校级公开课展示，她以“绘制现金流量图”为主题，呈现了一堂理论与实践深度融合的精彩课堂。

王老师在课前回顾环节，通过“连连看”游戏检验上节课知识，为新课奠定基础。此后，她通过阐明工程经济分析的核心目的以及强调现金流量图的“导航”作用，激发了学生的求知欲。教学过程中，王老师聚焦“现金流量三要素”，引导学生理解“时点、大小、方向”的重要性，她采用现场绘制现金流量图的方式，逐步解析绘图要点。在实践环节，学生开展分组练习，王老师走入学生中间指导各小组完成现金流量图设计，帮助学生将理论转化为实操技能。

评课环节，听课教师高度评价王乐老师的教学表现：仪表端正、板书工整清晰，教学内容紧扣重难点；案例教学与项目驱动相结合，有效提升学生分析能力。同时评课老师建议通过小组积分制调动学生积极性，加强课堂反馈时效性，进一步深化课程思政融入，优化表格化课程资源以更好地辅助教学。

公开课不仅是老师教学能力的集中展现，更是新能源学院落实学校“内涵建设年”目标的生动实践。学院近年来持续推进课程改革与教学模式创新，未来也将继续依托校级公开课平台，推广优秀教学经验，为培养高素质应用型人才注入强劲动能。