寒假专题培训第一天

　　由校党委书记叶星成主讲的

　　《共商共建共享幸福理工大家庭》

　　和校长李科主讲的

　　《中层干部领导力与执行力提升研究与实践》

　　专题讲座

　　在图书馆报告厅举行

　　智能制造学院全体教师参与学习

　　讲座结束后的第二天研讨交流会上，智能制造学院教师们纷纷表示收获颇丰。

　　研讨交流会伊始，王建春讲3点看法：1、本次研讨会的目的主要是如何贯彻落实书记校长在培训主题中讲到的“倡导家文化”“提高执行力”的有关精神；  2、本次研讨会的意义不仅仅是一次对“家文化的内涵”深思悟透与提升每一位教师执行力的动员会、更是一次凝心聚力统一思想，吹响奋进2025年号角的宣誓会；3、热议的范围与方向请紧紧围绕书记校长的培训讲座精神为主题，结合2025年个人的打算，就如何产出标志性成果为双高建设出力展开研讨、并为学院2025年的发展规划献计献策！

　　让我们一起来听听他们的感悟。

　　智能制造学院党总支副书记 赵奇：

　　叶书记关于“家文化”的培训授课，让我深刻领悟到，家文化是以爱为基石，用关怀、尊重与责任堆砌而成。在工作场景中，我们应该将“家文化”融入日常。积极主动地去关心他人，于团队合作中多一份理解包容，面对困难时勇担责任，传递正能量。

　　李校长关于“领导力与执行力”的培训授课，我亦收获颇丰。我深刻认识到中层是高校发展的关键枢纽，精准理解任务、高效规划流程、有力推动实施是执行要义，另外 掌握沟通技巧、时间管理方法及团队激励策略，也是重中之重。

　　2024年智能制造学院学管团队的标志性成果是三院最多的，2025年我将强化责任意识，细化目标步骤，灵活协调资源，严格把控进度，确保各项任务落地有声，用坚实的执行力为智能制造学院的学生管理工作的稳步推进贡献力量。

    智能制造学院机械设计与制造带头人 胡建强：

　　从学校发展层面，我们要以理工作为一个大家庭，以校为家，为理工的发展不懈奋斗。从个人发展层面，我们要提高执行力，多出成果，提高教学水平，不能躺平。2025年，我争取申报一个课题，发表一篇论文，争取一个省级荣誉。

　　智能制造学院无人机应用技术带头人 刘石磊：

　　听了叶书记和科校长的培训授课，结合自身情况，2025年主要做好三件事，一是配合领导，和无人机团队老师一起应对2025年无人机专业扩招，让无人机专业各项事务平稳运行。二是指导好学生的创新创业，争取获得突破。三是加强科研，在教材专利课题三方面获得成绩。

　　智能制造学院工业机器人带头人 袁亮 ：

　　听了叶书记关于家文化的培训授课，共商共建共享幸福理工大家庭，需要所有人的努力与付出，李科校长关于领导力的培训授课，“领导力→提升路径→执行力→如何提升执行力→高校绩效评价构成要素”，让自己忙起来，让团队忙起来，为学校双高建设添砖加瓦。

　　在接下来的2025年，着力打造机器人专业几个重点 1.省赛两个赛项  争取一等奖   冲击国赛  2.机器人系统运维员争取学校及社会培训开展起来   3.团队年轻老师开展技能教学培训，提升自身专业能力，加快成长周期。

　　智能制造学院电气自动化带头人 陈揆能：

　　听了叶书记和李校长的培训授课，我很有感触，顾小家才能顾大家，不断努力，提升个人执行力，把小家搞好，争取为大家贡献微薄力量。2025年目标，扎实基础，带好团队，争取专业团队人均标志性成果不少于一项，大致目标，竞赛成果不少于2项，争取发明专利2项，核心论文1篇，课题一项。

　　智能制造学院机电一体化带头人 向云南：

　　听了叶书记和李校长的培训授课后，谈几点收获和感受：一，以校为家，是一名党员教师的责任。以身作则，树立优良的师德师风，用自己的言行举止影响学生的成长；以校为家是一种情怀。关爱学生的同时严谨治学，提升自我的同时耐心引导教育学生。团结一心，共同促进专业快速发展。二，提高自身执行力。有责任心，有担当，认真落实各项工作任务，做好本职工作！

　　智能制造学院专任教师 姜鹏：

　　听了叶书记的理工家文化培训授课，我认识到学校就是老师们的生存之基。落实家文化就是要将个人成长与学校发展紧密结合起来，为理工也是为自己“置业”。为学校双高建设奉献自己的力量。

　　李校长的执行力的培训授课让人受益匪浅，好的政策好的顶层设计均需要好的执行力。学校“四一两全”“精特强”的发展思路的顶层设计，作为教师个人需要严格贯彻落实执行，高质高量地完成各项任务，为学校发展添砖加瓦。作为教师个人要勇挑重担，严格落实执行学校发展战略政策，将学校发展与个人成长结合起来，与学校同频共振。2025年是双高建设收官之年，个人要多出标志性成果，为双高建设的胜利收官奉献自己的力量。

　　智能制造学院办公室主任 李慧：

　　经过一天的培训授课学习，深感我们将关爱融入到工作中，可以让工作更具温度，增进同事间互信，促进工作效率，营造和谐工作氛围；强化管理意识，优化工作流程，严谨的态度、高效的行动是提升工作效能的关键，执行力的提升可促进个人成长，进而为学院发展添砖加瓦。

　　智能制造学院学工办主任 马任兰：

　　听了叶书记和李校长的培训授课，我明白了学校是一家，学校的发展要靠大家，而我们需要增强执行力才能完成发展任务，也明白学校为何要强化管理，叶书记引经据典，从唐太宗严惩尉迟恭的故事告诉了我们即便是家人也要有原则的管理，有规有矩的集体才能前进，从太平天国和陈胜吴广起义失败告诉我们水能载舟亦能覆舟和身为高位者要身先士卒贴近基层方能进步的道理。学校是一家，我们要对身边的同事充满爱才能共同进步。

　　智能制造学院辅导员 王栋：

　　在昨天认真学习了叶书记，李校长的培训授课，我颇有感受，结合自身辅导员工作，我深切领悟到“讲原则、重感情、干实事”的深刻内涵与实践价值。

　　2025年将至，我将继续做好几个工作要点。一是学生思想政治教育，将主题班会、理论学习、实践活动有效结合，引导学生树立价值观，增强使命感。二是日常管理与服务，提高班级管理能力，健全心理健康档案，关注困难学生帮扶。三是自身专业发展，积极参加各类各项培训学习，开展好本职工作内容的科研工作，与优秀老师进行经验分享，提高辅导员工作能力水平。

　　会议最后，何瑛副校长对本次交流研讨会进行点评，并对全体教师的工作提出了三点期望与要求：1.凝心聚力谋发展，出点子，出想法，为学院发展与突破出谋划策；2.尽心尽力出成果，真真正正把双高建设任务做好；3.一心一意促提升，上好课，多出教研科研项目。2025年，大家齐心协力出成果！