读书伴我行的心得体会
李 艳
书籍是人类智慧的结晶,中外传统文化莫不重视读书学习。我国古人甚至直言“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味”,把读书学习与个人修养的关系阐述得淋漓尽致。我党是一个勤于学习、善于学习的马克思主义政党。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央结合新的实际和新的任务,以更大的力度和更扎实的作风突出抓领导干部的理论和业务学习培训,并且以政治局几乎每月一次集体学习的形式,带动全党的学习,取得了明显成效。党中央领导集体为建设学习型政党、建设学习型社会起到了重要的推动和示范作用。
我最近阅读了苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》,书中共谈了一百条建议,每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例。其中给我印象最深的是第二十七建议《让每一个学生都有喜欢做的事》,深切感受到在当前课改的大环境下,教师应该在教师职业道德、教师教学行为、教室教育教学等方面都要有全新的认识,提高了自己的业务水平。就此我谈谈自己的体会。
作为老师,我们应该给以学生适当的引导,毕竟他们的思维还不够深刻,思想还不够成熟。那么应该培养学生喜欢做那些事呢?这里我有几点体会:
一是如何建立师生友谊。苏霍姆林斯基写道:“建立师生之间的友谊,是要付出巨大的劳动,花费很多精力的。有些人认为,要建立师生之间的友谊,只要带领他们去参观旅行,跟他们一起分享欢乐就行了,我认为这些看法是错误的。建立跟学生的友谊,必须具有巨大的丰富的精神财富。缺乏这种精神丰富性,友谊就会变成一种庸俗的亲昵关系,而这对教育是一种危险的现象。”因此,要有良好和谐的师生关系,就需要一定的知识储备和情感交流。
二是平等、民主地与学生相处。记得自己上学时,对老师毕恭毕敬,对老师说的话也是惟命是从,不敢有半点不敬和怀疑。可现在的学生却不同,他们和老师有说有笑,有时,老师不对的地方他们敢当面挑刺,和老师说话也总以一种同辈人的语气,似乎老师在他们眼里算不了什么。我刚参加工作时,有点接受不了学生的这种态度,但读了此书,受到启发:虽然学生是未成年人,认识问题有不可克服的局限,但发扬民主却是对学生权利的尊重。民主就是凡事多商量,在商量中体现对学生主体的尊重,在商量中实现学生的主体价值。教师在建立民主的氛围中,需要特别注意对话的平等,这是所谓商量的意义所在。民主作为现代社会的基本共识和基本追求,也是社会理性的重要标志。
三是阅读。我们可以看出,在书中众多的建议里,不止一次提到阅读,将阅读放在了非常重要的地位上。作者提到:“阅读应当成为吸引学生学好的重要发源地”,他还说:“你应当记住,无论哪一种爱好,如果他不能触动学生的思想和打动他的心,那就不会带来益处。”因此,学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。他的这一番话,可以看出他对学生喜欢上阅读是何等的重要。
四是应当引导每个学生去接近的学好的发源地。那就是使他特别喜欢一门学科,然后由这门学科引申开去,去参加与此学科有关的各种活动,思考与此有关的各种问题。从而确立起自己的爱好,在这一方面,我们教师还是大有可为的。反问一下自己,你去努力让你的学生喜欢你教的这门学科了吗?每一位教师,能够对待差生像苏姆林斯基这样有耐心,像苏姆林斯基这样善于思考。
现代社会的发展要求教师从“教书匠”的角色中挣脱出来,成为“学习型”、“研究型”的教师,不单纯把教师当成一份职业,而是奋斗终身的事业。因而党员教室必须站得高,看得远,永不松懈的去学习,并站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,以适应新技术革命引发的新挑战。只有通过不断的学习,增强理论修养,从而保证在思想上的先进性。思想上的先进是其他各方面先进的根基,保持思想先进的关键在于学习与时俱进的科学理论,每一名共产党员都要掌握马克思主义的立场、观点和方法,以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,努力提高理论素养,提升思想境界。有了先进的思想作为指导,青年党员教师的我还要不断的实践,善于反思、总结和提高,从而保证在行动上的先进性。应结合教师的工作岗位,履行一名教师党员的责任,去发挥一名教师党员的能力,去维护一名教师党员的形象,必须坚持一名教师党员所应追求的理想。作为新世纪的党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,惟有保持共产党员的先进本色,坚持人民教师的诲人不倦,才能真正当好一名党员教师,成为党员中的优秀者,教师中的佼佼者。在实际的工作岗位上,要成为这样的优秀者,佼佼者,我们这些身处教育工作的第一线教师,就应树立“为学生服务”的思想,将“教书育人”放在首位,用爱去浇灌祖国的花朵,用热情去托起民族的希望。以学校作为我们先进文化知识传播的前沿阵地,对孩子负责,对家长负责,对学校负责,对社会负责。我们要有先进的作风,作风是共产党员党性的体现,优良的作风是我们党保持先进性的有力保证,要实事求是,光明磊落,扎扎实实,不懈进取,追求实效,求真务实,言行一致,努力成为教师队伍中的先锋和表率。
总之,读了这本书,给了我很大的影响,其中的新一百条建议都比较有其独特的内涵,还需不断地学习以充实、以发展。