近日，智能制造学院动力谷分院在教学楼601教室组织召开机电一体化技术专业24级学生岗位实习动员大会。副院长晏存育主持会议，专业带头人向云南、办公室主任何素清及全体辅导员参加会议，机电一体化技术专业239名学生到场参加。

会议围绕当前行业发展趋势与人才培养目标，就即将启动的岗位实习工作进行了全面部署和深入动员。此次实习时间的调整安排，是学校在深入开展企业调研和毕业生回访工作基础上作出的科学决策，旨在对接制造企业生产旺季的实际需求，为学生提供更为适配的实践成长窗口。

晏存育提出：一是充分认识岗位实习的重要性。 岗位实习是教学计划中带有学分考核的必修环节，其本质是“课堂延伸至车间”，应作为专业学习的延续。在实操层面，置身真实生产线，面对设备操作、交付周期等，动手能力和工艺素养才能真正落地。二是明确择业原则与实习流程。 专业对口是首要前提，机电专业覆盖面广，设备维护、自动化产线运行、电气装配、PLC调试等岗位均可作为择业方向；规范经营是安全底线，应当优先选择园区合作企业或历届校友反馈较好的单位；学到本领是核心目标，要关注企业是否具备带教机制和培训体系。三是牢牢守住安全底线。 生产操作上，须严格执行安全规程，涉及机电设备、电气线路、运动部件等环节，该佩戴的防护用品必须佩戴，该断电检修的必须断电，杜绝侥幸心理；日常出行与住宿中，注意交通安全和用电用气安全，谨防诈骗，夜间避免单独前往偏僻区域；遇事处置上，若遇到工资拖欠、违规作业或不公正对待，应第一时间联系指导教师或辅导员，由学校出面协调，切忌隐忍或冲动行事。四是厘清个人发展方向。 每位学生在实习出发前需思考“明年此时身在何处”的问题。针对专升本、应征入伍、直接就业、自主创业四条路径，要有前瞻性思考。无论选择哪条路，进入新阶段后都要迅速完成角色转换。五是树立目标、主动作为。 会上通报了近期分院专场招聘会和学校大型招聘会的安排，对照岗位需求，查漏补缺，加紧补足短板。向优秀毕业生学习看齐，勉励学生相信实践的力量。

向云南围绕行业岗位能力要求、职业发展路径及求职准备策略作专题发言。她结合近年来专业毕业生的就业去向、企业反馈和典型成长案例，详细解读了机电一体化专业群对应的核心技术岗位群，梳理了从基础操作到技术管理、从现场实施到系统集成的多元发展通道，强调了顶岗实习的具体要求和注意事项，鼓励学生立足专业根基，注重项目实践与技能认证，提升自身在就业市场中的核心竞争力。

互动环节中，参会教师围绕岗位薪资、资格证书、专升本政策衔接等学生关注的问题逐一回应。会后不少学生表示，对实习的定位和自身努力方向有了更清晰的认识。

本次动员会的召开，标志着动力谷分院2024级机电一体化技术专业学生实习就业工作正式进入实施阶段。全体教职工后续将动态跟进每位学生的实习进展，分类开展精准指导，全力护航学生走好从校园到职场的关键一步。