一、课程定位:二、课程内容:课程贯穿爱国处世与修身教育、中国传统文化智慧与精粹,并基于高职学生核心职业能力的需求,将内容重构为品文化修立身之德,赏匠心修傍身之技两大模块、7个教学专题、28个教学任务,共40学时。三、课程建设:具..